2007年7月11日，我院在图书馆三楼会议室举行了示范院校项目建设研讨会。会上，六个重点建设专业分别介绍了各自在上阶段示范院校建设工作中的作法和体会，针对建设中遇到的共性问题，各项目负责人展开了热烈的讨论，提出了大量的建设性意见和建议，为下阶段工作的顺利开展打下了良好的基础。

研讨结束时，建设管理办公室主任杨贵泉副院长对本次研讨会给予了充分肯定，并对下一步的工作提出了具体要求：

一、人才培养方案的修订和完善

1、以工学结合为切入点，对各专业的人才培养方案进行修订和完善。

2、从调研、分析行业企业的岗位和岗位群入手，根据各建设专业所背靠的行业、企业生产的特点，校企共同构建工学结合的人才培养运行框架和与之相配套的课程体系，经论证后形成新的人才培养方案。

3、在完善后的人才培养模式基础上，校企共建人才培养质量评价体系。

4、本着不断创新，深入研究的态度在实施过程不断完善人才培养模式。

二、以工学结合为突破口，积极开展工作过程课程建设

1、对课程对应的岗位工作过程进行分析，确定课程内容并制定课程标准。

2、以生产任务或产品为载体进行课程教学设计，在此基础上建设配套的教学文件，并予以实施。

3、校企专家合作，从岗位的胜任能力出发，对学生学习效果进行科学评价。

三、面向企业，开展“双师”结构教学团队建设

1、加大从企业聘用兼职教师的力度。

2、积极从企业引进实用性人才。

3、加大在职教师下企业顶岗锻炼的力度。

四、加大实习实训基地建设力度

要巩固和深化原有实训基地的合作关系。要安排教师进入学生实习企业，以员工的身份深入企业，协助企业兼职教师管理学生，以达到即培训了学生又培养了老师的目的。同时要重视新基地的开发和建设。

五、各专业和职能组一定要成立专门部门或专人负责每项建设过程的记录，负责材料的收集、整理、归类和保存。

最后，院长王毅对各专业的示范建设工作提出了六点要求：

1、示范建设是一项前无古人的全新工作，需要不断探索和创新。因此要建立工作标准和各项程序文件，保证各项任务顺利实施；2、坚持示范建设这条主线，以示范建设这个线带动学院教育教学的全面发展。因此要通过不断督促检查，防止建设任务衰减，最终实现人才培养质量的全面提升；3、示范建设任务重，时间紧，必须抓紧时间，不断完善，加快实施；院内形成机制，加强交流和学习，加快建设进程；4、加强信息化建设。每个专业和各监督落实小组必须及时反映示范校建设的动态，形成周报制；5、要进一步加强与企业的合作。主动上门，学习各企业的长处；6、坚持做好周小结、月检查、季总结工作，高质量完成2007年示范建设任务。

本次研讨会，各与会人员都感到受益非浅，大家一致认为，这样的研讨会可以让我们在建设过程中取长补短，加快建设进程，提高我院的示范建设质量。