弘扬大学精神，培育大学文化，营造良好育人氛围，已成为各高校的共识。各高校立足本校的历史和现实，重视和凝练出了大学精神和大学校训，建立了校史馆，确定了校歌、校标和校徽，明确了校风、教风和学风。一些学校制定了校园文化系统工程建设计划，坚持以人为本，努力建设和谐校园、书香校园、绿色校园、文化校园。一些学校大力营造学术文化氛围，重点突出校园文化特色，加强人文环境建设，积极推进科技创新活动。通过建设，各高校的校园环境得到了明显的改善，文化氛围日渐浓厚，逐步形成了各具特色的校园育人氛围。

（五）重视心理健康教育和咨询，完善资助体系，加强就业指导工作

各高校相继成立了心理健康教育及咨询机构，组建了专兼职结合的心理健康教育队伍，建立了大学生心理健康教育与咨询的工作网络。针对大学生心理需求，开设内容丰富的心理健康教育课程，开展形式多样的心理健康教育专题讲座、团体心理训练和心理健康教育宣传普及活动，进行大学生心理健康基础普查和建档工作。一些高校还建立了大学生心理危机干预机制，对重点对象及时进行转介治疗。重视心理健康教育工作队伍的培养培训，积极开展心理健康教育的理论研究工作，促进了大学生心理健康教育工作的健康发展。

各高校针对贫困大学生的实际情况，建立和完善了奖、贷、助、补等资助体系和制度，积极开展帮困助学工作。近三年来，据不完全统计，仅新疆大学、新疆农业大学、新疆财经大学、新疆师范大学等四所大学为贫困学生提供勤工助学岗位近3000个，发放勤工助学金累计370万元左右，发放特困补助金3000万元，发放奖助学金3750万元，发放助学贷款2000多万元，为贫困大学生安心学习提供了支持和保障。

各高校根据中央要求和学生就业的实际情况，普遍建立了毕业生就业工作领导机构和工作机构，建立了校、院（系）两级就业工作机制，配置了专门工作人员和办公场所，建立了专兼职就业指导工作队伍，制定了毕业生就业工作的制度和办法，采取多种措施开展大学生的就业教育。每年邀请校内外有关专家、学者和企业负责人做就业形势报告，举办各类毕业生就业洽谈会，建立毕业生就业信息服务系统，使大学生的就业指导服务工作上了一个新台阶。

（六）加强学生党建工作，发挥学生党团组织和学生社团组织的重要作用

各高校党委高度重视大学生党建工作，建立健全了校、院（系）两级党校教育培养工作制度和体系。根据党章的规定和要求，认真做好学生党员的发展工作。在保障质量的前提下，大部分高校的学生党员数量有了大幅度的增长，普通本科院校大学生党员比例已达到7%。加强基层学生党组织建设，科学合理地设置学生党支部，努力做到基层党建工作与学生的学习、生活有机结合、紧密衔接。各高校党委按照“党员在那里，党组织就建在那里，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就发挥到哪里”的思路，开辟党建新阵地，推进学生党建工作进学生公寓，在学生宿舍楼设立学生党员形象栏，建立学生党员宿舍，发挥学生党员的先锋模范作用。

在抓好学生党建工作的同时，坚持党建带团建，不断加强团组织的建设。大多高校团组织机构健全，按规定配备工作人员，制定各项工作制度，积极组织团员开展理论学习，参加各项文体和社会公益活动。

各高校根据学生的特点，在校团委的指导下建立了各类学生社团组织，制定了社团管理制度，充分发挥学生社团自我教育、自我管理、自我服务的功能，开展多姿多彩的文娱、体育、科技活动，极大地丰富了青年学生的业余文化生活。

（七）加强思想政治教育工作队伍建设，强化管理，提高整体素质

一是严格实行准入制度，抓好思想政治教育工作队伍的基础建设。各高校通过干部竞聘上岗的制度，把一批政治坚定，能力强的干部推上了思想政治教育管理岗位；对新进入的思想政治理论课教师和辅导员，一般要求是硕士以上学历，实行社会公开招聘，严格考核，择优录用。二是根据思想政治教育队伍工作的性质和特点，在职务晋升、职称聘任、攻读学位、进修访学和业务培训等方面采取了一定的倾斜政策和措施。三是建立和完善规章制度，加强管理，出台了一系列的管理考核监督制度，使从事思想政治教育工作的干部、教师的工作纳入规范化的要求。四是经常开展师德师风教育，对在思想政治教育教学岗位上涌现出来的优秀教师、干部和辅导员、班主任给予隆重表彰，大力宣传他们的先进事迹，激发了思想政治教育工作人员干好工作的积极性。五是提高思想政治理论课教师的待遇，使其待遇不低于学校的平均水平，吸引人才投身思想政治教育工作。

目前，9所本科院校的专职思想政治理论课教师共263人，其中具有硕士博士学位的79人，具有副教授以上职称的116人；9所院校的专职辅导员共253人，其中具有硕士学位的42人，具有副教授职称的3人；8所院校的专职思想政治工作干部共400人，其中具有硕士以上学位的61人，具有副教授以上职称的155人（缺昌吉学院）。

二、各学校在大学生思想政治教育工作方面好的做法和突出亮点

各高校在全面贯彻落实中央16号文件和自治区党委2号文件的基础上，紧密结合本学校实际，发挥各自特色和优势，形成了各学校大学生思想政治教育工作的特色和亮点。

新疆大学高度重视思想政治理论课学科建设和大学生心理健康教育。在思想政治教育学科建设方面，整合学校资源，在原有马克思主义与思想政治教育硕士点的基础上，形成了马克思主义与思想政治教育博士点、硕士点和本科点的学科体系。2003年以来，先后有四门课程列为学校的重点建设课程。《民族理论与民族政策》和《新疆地方史》两门课程分别进入自治区、国家级精品课程行列。《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《民族理论与民族政策》和《毛泽东思想概论》3门课程课件参加了全国第五届高校多媒体课件大赛，获三项优秀奖。注重科学研究工作，三年来，思想政治理论课教师在学术期刊发表论文271篇，出版著作8部，获得科研项目24个，资助经费34万元，形成了以科研促进教学，以教学促科研的双向互动局面。

在心理健康教育与咨询工作方面，学校每年投入10多万元作为心理健康教育专项经费，建立了一支专兼职教师相结合的心理健康教育队伍，形成了从学校到院系的三级工作网络体系。根据大学生的心理需求和实际情况，开设了多门心理学课程，并纳入学校的教学计划之中，上万名学生选修了心理学方面的课程。积极开展大学生心理测试和心理状况建档工作，举办心理健康教育月活动，开展心理健康专题讲座、团体心理训练等活动，增强了学生心理健康意识和心理保健能力。建立了心理危机干预机制，对重点对象进行转介治疗，对学生的心理问题通过心理咨询室、心理门诊、热线电话等方式进行咨询。加强了思想政治工作人员及学生骨干的心理健康教育与培训工作，先后有800多人接受了培训和教育。2007年被评为全国高校心理健康教育先进集体。

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