2007年2月2-4日，全国高职高专校长联席会议专题研讨会——以示范院校建设促高职内涵发展案例研讨会在南京举行。首批28所国家示范性高职院校的校院长们及其他高职院校的校院长共计千余人参加了研讨。

    新疆教育厅之前极为重视此次会议，委托新疆高职高专校长联席会议组织，联络各高职院校积极参加会议。届时有新疆农业职业技术学院、新疆轻工职业学院、克拉玛依职业学院、乌鲁木齐市职业大学、新疆机电职业技术学院、新疆工业高等专科学校、昌吉职业技术学院、阿克苏职业技术学院、伊犁职业技术学院、交通职业技术学院等10所高职院校的院校长、部分中层干部及专业带头人共计30余人参加了研讨。

    教育部高教司司长张尧学在会上作了重要讲话。张司长从高职院校的作用、高职院校学生的培养质量、高职教育定位、高职教育目前存在的问题及如何建设示范性高职五个方面谈了自己的看法。他强调高职教育要培养“三强”人才，即替用户着想的职业道德意识强、专业技能强、可持续发展能力强。在创建示范过程中，要注意建设三个方面的系统：一是认识系统，即开展自上而下的大讨论，形成全校一盘棋；二是平台系统，即建立开放性、技能型、持续性三大平台；三是人才培养大系统，即从课程设计、讲授、教材建设、实训实习及学生能力培养等各方面系统在培养人才。

    围绕张司长的讲话，与会代表分组进行了讨论。大家一致认为张司长的讲话渗透着一种责任----做好高职教育的责任；一种精神----创新的精神；一种态度----一丝不苟的态度。

    研讨会还进行了案例研讨和专题报告。宁波职业技术学院、苏州工业园区职业技术学院与四川工程职业技术学院、新疆农业职业技术学院等四所学院的院长们介绍了各自的办学案例，并与代表们进行了互动。这四个案例归到一个核心，就是在运作的时候要以“他方”为中心，在管理的时候，要以学校管理为主体，以工学结合为切入点，进行课程重构、实训实习条件建设、师资团队重组等资源整合。

    教育部高教司原副司长、全国产学研合作教育协会会长朱传礼为与会代表作了“提高质量是高等职业院校的主旋律”的报告，全国高职高专校长联席会议秘书长、上海第二工业大学高教所所长陈解放作了“示范性高等职业院校建设与工学结合人才培养模式”的报告。财政部的有关专家就示范院校建设过程中资金的合理使用等问题提出自己的建议并回答了代表们提出的问题。职业教育专家姜大源、马树超等从不同角度对示范院校建设提出自己的思考与建议并与代表进行了交流。全国高职高专校长联席会议主席、上海师范大学校长李进教授作了会议总结。

    新疆参加此次研讨会议的代表一致表示，这是一次千载难逢的学习机会，进一步更新观念，明确目标，增强责任，树立信心，对自治区进一步实施 “国家示范性高等职业院校” 建设工程，大力推动自治区高等职业教育改革与发展工作都将产生积极影响。   

 

新疆农业职业技术学院供稿